SALATIGA – Menghadapi perkembangan teknologi digital dan perubahan kebutuhan dunia kerja yang semakin dinamis, Program Studi Bahasa dan Sastra Arab (BSA) UIN Salatiga terus berinovasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegiatan Review Kurikulum BSA 2027. Kegiatan ini menjadi langkah strategis untuk merancang kurikulum yang adaptif, integratif, dan berorientasi pada kebutuhan masa depan, khususnya dalam menghadapi perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI).
Kegiatan yang diselenggarakan secara hybrid ini memadukan pelaksanaan secara langsung (luring) dengan partisipasi daring melalui Zoom Meeting. Dalam agenda tersebut, BSA UIN Salatiga menghadirkan pakar pengembangan kurikulum, Dr. Muhajir, M.S.I., Ketua Program Studi S3 Pendidikan Bahasa Arab FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, sebagai narasumber utama yang memberikan pemaparan materi secara daring melalui Zoom Meeting.
Review kurikulum ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk memperkuat relevansi pendidikan Bahasa dan Sastra Arab dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta tuntutan profesional. Terdapat tiga aspek utama yang menjadi perhatian, yaitu keselarasan kompetensi kebahasaan dengan kebutuhan dunia kerja, keterpaduan antara penguasaan ilmu akademik dan penerapan praktis, serta integrasi teknologi kecerdasan buatan tanpa mengesampingkan kemampuan berpikir kritis dan analitis mahasiswa.
Memperkuat Identitas Keilmuan melalui Empat Pilar Arabiyyah-Tathbiqiyyah
Dalam pengembangan kurikulum 2027, BSA UIN Salatiga mempertegas identitas keilmuan melalui pendekatan integratif-aplikatif yang dikenal dengan konsep Arabiyyah-Tathbiqiyyah. Pendekatan ini mengintegrasikan kekayaan tradisi keilmuan Bahasa dan Sastra Arab dengan nilai-nilai moderasi Islam, perkembangan ilmu pengetahuan, serta pemanfaatan teknologi modern.
Melalui pemaparan narasumber, pengembangan keilmuan BSA diarahkan pada empat pilar utama yang menjadi fondasi pembentukan kompetensi mahasiswa.
- Al-Ulum al-Lughawiyah (Linguistik Arab). Pilar ini berfokus pada penguatan penguasaan ilmu kebahasaan, mulai dari tata bahasa klasik seperti Nahwu, Sharaf, dan Balaghah hingga kajian linguistik modern, meliputi Semantik, Pragmatik, Sosiolinguistik, Analisis Wacana, dan Linguistik Korpus.
- Al-Adab al-Lughawi (Sastra dan Kebudayaan Arab). Pilar ini mengembangkan pemahaman mahasiswa terhadap khazanah sastra dan kebudayaan Arab, mulai dari sastra klasik dan kontemporer, kritik sastra, sastra bandingan, filologi, hingga kajian sastra digital dan budaya Arab.
- Al-Kifayah al-Lughawiyah (Keterampilan Profesional). Pengembangan kompetensi diarahkan pada keterampilan praktis yang dibutuhkan di dunia kerja, seperti penerjemahan, interpretasi (interpreting), diplomasi, jurnalistik, komunikasi profesional, pariwisata, serta Bahasa Arab untuk Tujuan Khusus (Arabic for Specific Purposes).
- Al-Arabiyyah al-Raqmiyah (Bahasa Arab Digital dan AI). Pilar ini menjadi bentuk adaptasi terhadap transformasi teknologi melalui integrasi kecerdasan buatan, Natural Language Processing (NLP), penerjemahan mesin, korpus digital, Digital Humanities, hingga pengembangan industri kreatif berbasis bahasa Arab.
Keempat pilar tersebut diharapkan mampu membangun karakter keilmuan BSA UIN Salatiga yang kuat dalam penguasaan tradisi akademik, sekaligus responsif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat modern.
Menajamkan Profil Lulusan dan Meningkatkan Daya Saing Profesional
Selain memperkuat fondasi keilmuan, Review Kurikulum BSA 2027 juga diarahkan pada penajaman profil lulusan agar semakin relevan dengan kebutuhan pasar kerja, baik di tingkat nasional maupun internasional. Terdapat tiga profil utama lulusan yang menjadi sasaran pengembangan kurikulum, yaitu:
- Praktisi Bahasa Arab Profesional, yakni lulusan yang memiliki kompetensi dalam bidang penerjemahan, diplomasi, jurnalistik, serta layanan komunikasi profesional.
- Asisten Peneliti Bahasa dan Sastra Arab, yakni lulusan yang memiliki kemampuan analitis dan metodologis dalam melakukan penelitian, mengolah data, serta mengkaji fenomena kebahasaan dan kesastraan Arab.
- Pengembang Produk Bahasa dan Sastra Arab, yakni lulusan yang mampu berinovasi dalam menghasilkan produk kebahasaan berbasis teknologi digital, media interaktif, dan kecerdasan buatan.
Untuk mendukung pencapaian profil tersebut, penyempurnaan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) menjadi salah satu fokus utama dalam review kurikulum. Kurikulum 2027 juga menetapkan arah pengembangan kompetensi Bahasa Arab minimal setara B2 berdasarkan Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Dari sisi metode pembelajaran, kurikulum baru ini mendorong penerapan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) dan pendekatan integratif yang menghubungkan teori dengan praktik. Mahasiswa juga diberikan ruang untuk mengembangkan kompetensi melalui pengalaman belajar di luar kelas, sehingga proses pendidikan tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga pada kemampuan menyelesaikan persoalan nyata.
Membangun Pendidikan Bahasa Arab yang Adaptif dan Berorientasi Masa Depan
Melalui Review Kurikulum BSA 2027, UIN Salatiga menegaskan komitmennya untuk menghadirkan pendidikan Bahasa dan Sastra Arab yang progresif, kompetitif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Perpaduan antara kekuatan tradisi keilmuan, keterampilan profesional, nilai moderasi Islam, serta inovasi teknologi diharapkan menjadi karakter pembeda sekaligus keunggulan lulusan BSA UIN Salatiga.
Lebih dari sekadar pembaruan struktur mata kuliah, penyusunan kurikulum ini merupakan bagian dari upaya membangun ekosistem pendidikan yang mampu melahirkan generasi unggul, kreatif, dan adaptif. Lulusan BSA diharapkan tidak hanya memiliki kemampuan berbahasa Arab yang mumpuni, tetapi juga mampu berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan, komunikasi global, industri kreatif, serta inovasi teknologi kebahasaan.
Dengan semangat transformasi tersebut, BSA UIN Salatiga terus berupaya menjadikan Bahasa Arab sebagai jembatan keilmuan, sarana komunikasi lintas budaya, sekaligus peluang strategis dalam menghadapi tantangan masa depan.
BSA UIN Salatiga: Mengakar pada Tradisi, Berinovasi dengan Teknologi, dan Siap Menjawab Tantangan Masa Depan.