Peralihan ke LAMGAMA membawa implikasi strategis berupa penyesuaian instrumen penilaian. Berbeda dengan BAN-PT yang secara historis menggunakan pendekatan indikator umum dan manajerial generik, LAMGAMA diproyeksikan menerapkan rubrik evaluasi yang jauh lebih spesifik serta relevan dengan rumpun keilmuan keagamaan dan ke-Araban. Instrumen baru ini akan menuntut Prodi BSA untuk menonjolkan keutuhan integrasi antara keilmuan bahasa/sastra dengan kekhasan nilai keagamaan, kedalaman keilmuan riset keislaman, serta kontribusi riil lulusan dalam lanskap kebudayaan dan masyarakat.
Salah satu fokus analisis terpenting dalam skema LAMGAMA terletak pada keunggulan kurikulum berbasis capaian pembelajaran (Outcome-Based Education / OBE) dan fleksibilitas adaptasi terhadap perkembangan zaman. Pengelola Prodi BSA tidak lagi hanya dinilai dari kelengkapan dokumen administratif, tetapi juga dari sejauh mana kurikulum mampu merespons kebutuhan era digital, seperti keahlian linguistik komputasional, penerjemahan digital, serta penguasaan literatur Arab modern dan klasik. Kemampuan program studi dalam mengukur ketercapaian kompetensi lulusan secara terukur akan menjadi kunci utama perolehan nilai optimal.
Dari aspek sumber daya manusia dan tridharma perguruan tinggi, penilaian skema mandiri ini akan memberikan bobot signifikan pada kualitas dan rekognisi karya ilmiah dosen. LAMGAMA mendorong produktivitas riset yang terpublikasi di jurnal bereputasi, serta keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kolaborasi riset internasional. Selain itu, efektivitas pengabdian kepada masyarakat yang berbasis pada keahlian ke-Araban dan pemikiran Islam akan dinilai secara lebih holistik, mengevaluasi sejauh mana luaran riset memberikan dampak langsung bagi masyarakat.
Perubahan instrumen ini juga berkonsekuensi pada kesiapan sistem penjaminan mutu internal (SPMI) di tingkat fakultas dan program studi. Audit mutu internal tidak boleh lagi sebatas formalitas siklus tahunan, melainkan harus dipetakan secara terukur mengikuti instrumen penjaminan mutu LAMGAMA. Prodi BSA dituntut untuk menyusun pangkalan data mutu yang sistematis, terkini, dan andal agar seluruh bukti fisik (evidences) kegiatan tri dharma, sarana prasarana, hingga pelacakan alumni (tracer study) dapat disajikan secara transparan dan akurat.
Di samping penyesuaian akademis, skema akreditasi melalui Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM) berimplikasi pada aspek tata kelola dan penganggaran operasional. Berbeda dengan pelayanan BAN-PT yang difasilitasi oleh pemerintah, proses asesmen melalui LAM membutuhkan alokasi pembiayaan mandiri dari institusi. Hal ini mengharuskan pimpinan fakultas dan universitas untuk merencanakan anggaran asesmen secara matang dan tepat waktu, guna memastikan seluruh tahapan mulai dari pengajuan borang, asesmen kecukupan, hingga asesmen lapangan berjalan tanpa kendala finansial.
Secara keseluruhan, migrasi ke LAMGAMA harus disikapi oleh Pengelola Prodi Bahasa dan Sastra Arab (BSA) sebagai momentum emas untuk melakukan konsolidasi internal dan peningkatan mutu secara berkelanjutan. Dengan mempersiapkan dokumen kriteria secara komprehensif, menguatkan jejaring kemitraan, serta menyelaraskan indikator kinerja utama dengan standar LAMGAMA, Prodi BSA berpeluang besar untuk mempertahankan bahkan meningkatkan predikat akreditasinya menuju jenjang ‘Unggul’. Kerja sama erat antara dosen, mahasiswa, alumni, dan pimpinan institusi menjadi fondasi utama dalam menghadapi tantangan asesmen baru ini.
Kaprodi BSA akan mempelajari dan mencermati perkembangan ini. Prodi BSA baru saja mendapat akreditasi Baik Sekali awal tahun ini. Dengan hadirnya lembaga ini BSA akan mempersiapkan instrumen dan kelengkapan yg dibutuhkan sesuai kriteria. Semoga akreditasi yang akan datang bisa memperoleh predikat “Unggul” bagi BSA di tahun 2031.